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袁宁觉得自己喜欢上这个学校了。课堂实践结束后，齐老师把袁宁他们带到图书馆，教他们查阅资料。陶望先先生写的自然图鉴里面有介绍向日葵的内容，他们要做的是分组把这部分内容找出来，跟小伙伴们分享。袁宁已经把常用字认了大半，通过目录很快找到向日葵的部分。齐老师经过时看见了，抓起袁宁的手高高举起，夸道：&ldo;袁宁同学已经找到了，真棒！&rdo;应绍荣坐在袁宁旁边，一脸与有荣焉。等齐老师去了其他人那边，应绍荣羡慕地问：&ldo;宁宁你为什么找得这么快？&rdo;袁宁说：&ldo;大哥教我的。&rdo;提起章修严，他的话顿时多了起来，&ldo;大哥教我看书时先把目录看一遍，大致了解整本书讲的是什么，然后再开始看书。大哥可厉害了，什么都懂！&rdo;&ldo;真好，&rdo;应绍荣眼底满是艳羡，&ldo;我大哥他们都不喜欢我，从来不教我这些东西。&rdo;他年纪还小，脸上却有了几分忧愁，&ldo;听说在我们这样的家庭就算表面上和和美美，背地里还是尔虞我诈。真羡慕你们家啊！&rdo;袁宁同情地说：&ldo;这么可怜啊。&rdo;应绍荣其实不喜欢被同情‐‐也没有人会同情他，毕竟应家有钱有权，遭这点罪根本不算什么，很多人想遭这个罪还没机会呢。可听到袁宁这么说，应绍荣却觉得浑身舒坦，继续和袁宁说起自己有多难过：&ldo;对，特别可怜。他们以为我不懂，其实我都知道，因为爸爸特别疼我，所以他们都不喜欢我……&rdo;&ldo;为什么？&rdo;袁宁很不理解。&ldo;因为爸爸疼我的话，就有可能把更多东西给我。&rdo;应绍荣撇撇嘴，&ldo;给我的多了，给他们的就少了。&rdo;&ldo;原来是这样啊。&rdo;袁宁明白了。&ldo;不说这个了，我们来看书啊！&rdo;应绍荣也很喜欢向日葵，想多了解了解向日葵的习性，以后上活动课时好好照顾它们。袁宁把书放在中间，和应绍荣一起看起书上的介绍来。陶望先先生写得很细致，还有不少插图，袁宁和应绍荣都看得入迷，直到齐老师让大家把书还回去，他们才恋恋不舍地把书放回书架上。各自上车前，应绍荣和袁宁约好明天再自己去图书馆找书看。袁宁也意犹未尽呢，听到这提议后一口答应下来，高兴地跑向来接他们的车。章修文坐在前排，章秀灵在后排，可除了他们之外，车里还多了一个人。章修严。袁宁很吃惊：&ldo;大、大哥！&rdo;章修严穿着高中校服，白衬衫，黑裤子，胸前挂着校徽，显然也刚放学。上学期章修严几乎没去上课，这学期一开学就直接上了高中。以他的优秀，所有高中的大门都无条件向他敞开，对他的入读都表现出最大、最热烈的欢迎态度。章修严选的是号称&ldo;名人摇篮&rdo;的育英高中。育英高中以管理严格著称，大部分商政人士从高中开始就相聚在这里，然后直上在国内排行修严很能适应这种氛围。但他并不是很喜欢。看见袁宁和他的新朋友有说有笑地走出校门，章修严心里有种说不清道不明的情绪悄然滋生。那小子是应家的，应家的情况有点复杂，上一辈乱成一团，这一辈也乱成一团。那应家小子也不知有没有染上应家人那些坏毛病……章修严面色沉沉。袁宁人缘好，招人喜欢，年纪又这么小，不会挑朋友，可别被人带坏了。他不想自己细心保护着的小绵羊被外面的大尾巴狼给叼走。袁宁见章修严脸色不对，又喊了一声：&ldo;大哥……&rdo;章修严说：&ldo;下午学了什么？&rdo;袁宁认认真真地向章修严汇报。章修严说：&ldo;作业做完给我检查。&rdo;他睨了眼竖起耳朵偷听的章秀灵和章修文，&ldo;你们两个也一样，别想蒙混过关，让妈妈帮你们签名。&rdo;火烧到了自己头上，章秀灵和章修文都蔫了吧唧地点头应是。由大哥来检查的话，就得按时按量完成，一点都不能偷懒，想先去玩点别的都不行……

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